Semente de um mundo diferente! 

O Projeto Horta faz parte do Movimento Comunitário Vida e Esperança e foi criado com o objetivo de oferecer um espaço ocupacional e educacional na prevenção a vulnerabilidade social e pessoal de adolescentes através das atividades desenvolvidas visando à construção da cidadania e da promoção da dignidade humana. Nasceu em 1999 para oferecer uma oportunidade educativa  para adolescentes de 12 a 16 anos que vivem em situação de risco. Geralmente são adolescentes que vivem em conflitos familiares, abandonadas pelos pais,  com problemas de alcolismo, violência e doênças graves como HIV; vivem em áreas de condições muitas vezes desumanas, alagadiças, barrancos, em verdadeiros barracos remendados com lonas ou restos de madeira velha; locais propícios para  a continuação do tráfico, uso de drogas, consumo de álcool e prostituição infanto-juvenil. Sobre este ponto de vista, o Projeto Horta é um projeto que procura previnir parte destes problemas, dando uma alternativa que seja educativa, capaz de transmitir aos adolescentes valores da não violência, a partilha, o respeito, a fraternidade.

O projeto horta, assim como a parábola do semeador, tem a missão de semear em terras férteis esperança e vida nova para nossos adolescentes que estão vulneráveis a várias formas de males e mortes que se encontram em nossa sociedade.

O projeto funciona de segunda a sexta em dois turnos: manhã e tarde. (os adolescentes são divididos em 2 grupos, um vem pela manhã e outro pela tarde.

São oferecidas atividades formativas como: espiritualidade reforço escolar, aulas de técnicas agrícola, atividades em grupo com diversos temas (cidadania, meio ambiente, questões sociais), acompanhamento psicológico individual, práticas lúdicas e esportivas (ping-pong, futebol vôlei, cultivo de hortaliças e frutas regionais), e por último atividades sócio-culturais (manifestações, encontros com temáticas sociais e participação a eventos culturais).

Todos os dias são oferecidos café da manhã, almoço e merenda reforçada e no final do mês, uma cesta básica para cada família ( somente para aqueles que tiveram boa frequência durante o mês). Mensalmente os educadores do projeto se encontram com os  pais dos adolescentes para reunião de avaliação e formação.

O requisito para participar do projeto é que cada adolescente esteja regularmente matriculado na escola pública e tenha boa frequência. Com estas exigências, os adolescentes são estimulados a gostar do ambiente escolar e tirar boas notas. Para o controle e acompanhamento da vida escolar, o monitor de reforço faz visitas periódicas nas escolas onde estão matriculados estes alunos. No final do ano, os adolescentes que tiveram um bom rendiemnto escolar, participam do “PATIRO”, ou seja passeio com retiro. É uma espécie de colônia de férias onde os adolescentes desfrutam fora da cidade, junto com os educadores , de uma semana de formação com jogos, brincadeiras e acampamentos.

O projeto horta oferece um espaço para a reflexão e a espiritualidade. Todos os dias se têm um tema ou uma leitura bíblica para a reflexão com os adolescentes, tendo os educadores e educadoras e também esse ano a participação dos representantes dos turnos da manhã e da tarde, responsáveis pela dinâmica espiritual.

Outra atividade desenvolvida no projeto horta é o reforço escolar. A atividade tem como objetivo contribuir no desenvolvimento escolar dos adolescentes através de orientações nas dificuldades escolares. Todos os dias os adolescentes tem um momento de recreação e socialização através da atividade do lazer.

Também o projeto horta tem atividades de acompanhamento escolar, acompanhamento das famílias, reunião e formação com os pais e responsáveis dos adolescentes do projeto.

Outra atividade que visa possibilitar aos adolescentes um momento de reflexão e formação são as visitas, que através destas os adolescentes podem ter a possibilidade de conhecer lugares culturais e ter acesso a informações vitais para a construção de sua  cidadania.

Educadores: José, Rossi, Francisca, Elias e Gabriele (voluntário Italiano).

O projeto tem a meta de atender 30 adolescentes com idade de 11 a 16 anos, formando assim duas turmas, 15 pela manhã e 15 pela tarde. O projeto horta traz uma metodologia de trabalho a qual é um processo contínuo de formação e informação, visando proporcionar aos adolescentes uma reflexão sobre a realidade pessoal, social, política e espiritual. 45 adolescentes passaram pelo Projeto Horta. 30 concluíram o ano de 2009.

Aula educativa – Ajuda escolar, motivação ao estudo, desenvolvimento da escrita, leitura e interpretação de textos; Elaboração de desenhos, pinturas confecção de cartões para despertar auto estima e criatividade; dinâmicas e jogos lúdicos. Esse ano 20 adolescentes passaram nas escolas, 5 ficaram reprovados e 4 perderam as vagas no ensino público por motivos de mudança habitacional.

Campo : Foram realizadas algumas plantações como macaxeiras, maracujás, bananeiras e hortaliças.

Aula de música: Esta atividade acontece no dia de quartas feira, ou seja, uma vez por semana. O desempenho de alguns adolescentes está sendo visível, na espiritualidade, em alguns eventos e na hora do lazer ou na chegada, um grupo já está com violão tocando ou até mesmo fazendo barulho.

Reunião com os pais: Foram realizados 11 encontros com os pais, participaram mais mães, foi positivo, pois conseguimos formar um grupo bem estável entre 13 a 20 participantes. Foram abordadas várias temáticas, porém todas relacionadas a educação familiar. Tivemos o apoio da psicóloga Ana Delia em duas reuniões.

Muitas mães  dos adolescentes ajudaram significativamente no preparo das refeições diárias.

☺Visitas às famílias:      Foram visitadas cerca de 70% das famílias dos meninos onde foi possível  conhecer a realidade dos meninos e encaminhar alguns problemas enfrentados por eles como a separação conjugal e o uso de drogas.

☺Visitas extras: Centro Cultural Ticunas, com objetivo de conhecer a cultura indígena. Não foi realizadas as 5 planejadas,por motivo de tempo e articulação e compromisso com planejamento.

☺Atividade de lazer extra: participaram 28 adolescentes e todos contribuíram pela despesa com dinheiro ou com a alimentação.

☺Formações e Atividades de integração com outros projetos – Roda de conversa com temáticas escolhidas pelos adolescentes como o aborto na adolescência, tipos de violências, direitos dos estudantes, corrupção eleitoral e encontros com a Psicóloga Ana Delia.

☺Via sacra –

☺Festa da ressurreição –

☺Formação dos Povos Indígenas e Sobre a Consciência Negra.

☺Festa junina

☺Formação Bíblica e Gincana Bíblica

☺Confraternização.

☺Espiritualidade –A metodologia usada foi sobre os quatro elementos: fogo,terra,água e ar.Foi muito positivo pois teve um envolvimento dos adolescentes onde eles cantaram, tocaram e fizeram várias reflexões  da sua espiritualidade.

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